您好,欢迎访问深圳市宝乐康健设备有限公司!

新闻动态
您的位置: 主页 > 新闻中心 > 新闻动态 >

特殊学校的心理咨询室建设详细方案

发布日期:2020-11-20 08:20浏览次数:
 
 
 
 
心理咨询的直接参与,是学生心理健康成长的需要,是推进心理健康教育的必然要求,心理咨询是心理健康教育的一条重要渠道。学校心理咨询室是为学生提供心理健康服务的专业场所,开设心理咨询室进行心理辅导是教师与学生通过互动沟通,诊断、矫治学生学习生活中出现的心理行为问题,排解心理困扰,指导学生健康成长的有效途。
 
特殊学校心理咨询室建设方案
 
 
特殊学校心理咨询室功能
 
1、及时了解和掌控全校学生的心理健康状况。通过建立学生心理健康档案,定期对学生心理健康状况进行检测和分析;及时发现需要给予心理帮助的学生;监控并防范各种突发事件对学生可能产生的影响。
 
2、定期向学校及有关部门提供学生心理健康状况的信息,并提出改进学校工作的建议或预案。
 
3、通过多种途径和活动在师生中传播和普及心理健康知识,积极开展面向全体学生的形式多样、丰富多彩、行之有效的心理健康活动。
 
4、开展面向全体学生的升学指导和咨询,在使学生充分认识自己的个性能力特点的基础上,帮助学生和家长做出适度、理性的选择。
 
5、对有需要的学生进行专业的个别心理咨询和小组心理咨询,帮助他们健康成长。能鉴别需要转介到高一级心理咨询或治疗部门的学生,在与家长、教师和相关领导充分沟通的基础上,进行转介。

 
特殊学校心理咨询室建设方案
 
特殊学校心理健康发展活动中心通常需设立个体咨询室。团体辅导室、心理沙盘室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理测评室等基础功能室并配置齐全相应的心理设备,以满足学生的心理辅导需求。完整的、功能较全的心理咨询室,包括个体咨询室、音乐放松室、心理沙盘室、情绪宣泄室、团体活动室、心理测评室等。学校心理咨询室必须有专用场地,并选址适当、设在方便学生进出的地方,不宜设在学校办公中心区。咨询室内部环境应面积适宜,内部设施简洁大方,采光通风条件好,室内装饰风格温暖、宁静,避免会引起来访者强烈情绪反应的过于刺激的颜色;适当的地方可摆放鲜花或盆景、书画。座椅及设施摆放适宜,保持安全、整洁、舒适。心理咨询室的名称有亲和力和归属感。特殊学校学生心理健康状况一直是国家和社会关注的问题,在相关部门的大理尺寸及宣泄的极力配合下,特殊学校开始逐渐完善学生心理咨询辅导设施设备,建立学生心理健康发展活动中心,心理辅导室等专门场所,为特殊学校学生提供心理咨询辅导服务。
标签:

Copyright © 2020 深圳市宝乐康健设备有限公司 版权所有 备案号:粤ICP备20056188号-1

4000681112