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感统失调形成的原因是什么?有哪些表现?

发布日期:2021-01-07 08:57浏览次数:
 
 
 
父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;出生后没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等都可能导致小孩感统失调,下面小编详细讲解下小孩感统失调的原因以及表现有哪些?
 
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感统失调形成的原因有哪些?
 
 
 一、生理原因(先天性的)
 
感觉统合的发展从胎儿时期就已经开始。女性怀孕后,自身的状态就可能会影响到孩子的感觉统合发展。经常处于忙碌、焦虑、高压状态的孕妇,可能导致胎儿胎位不正,从而使胎儿的先天平衡不足。因早产或剖腹产造成婴儿压迫感不足,会造成触觉失调。分娩时间较长、缺氧等问题,会导致胎儿脑损伤或脑功能失调,影响感觉统合的发展过程。怀孕期间不正确的吃药和打针也会对幼儿造成伤害。
 
 二、环境因素(城市化)
 
 随着城市化进程的加速,越来越多的孩子生活在生活空间较为狭小的单元楼里,缺乏足够的活动空间,让孩子的生活受到限制,不利于孩子的平衡发展。经常使用空调和暖气让孩子缺乏对冷热的感受,影响其触觉学习。
 
三、人为因素(家庭因素)
 
在孩童时期,父母不准孩子玩土、玩沙、怕脏等原因,让孩子缺乏触觉刺激,也让孩子失去了爬行机会,造成孩子前庭平衡失调;父母事事包办,孩子指啥,父母就拿啥、买啥,导致孩子缺乏自我表达机会,造成语言发育迟缓;孩子经常被抱着,孩子腿部肌肉力量不足,导致孩子本体觉失调;父母的高要求,严管教,给孩子造成巨大压力,对孩子造成损伤。
 
 
感统失调常见表现有哪些?
 
1、前庭功能失衡
 
表现为自控能力差,好动不安;上课或写作业时注意力不集中,爱搞小动作;不能流利地阅读;特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施,而不会晕;下课时到处乱跑;有攻击行为;平衡能力差,走路爱摔跤。
 
2、本体感失调
 
动作不协调、方向感差,反应迟缓、手脚笨拙,做事拖拉、磨蹭、语言表达能力差……计划性、条理性、自理能力差,事事爱依赖家长。
 
3、触觉防御过度
 
动作不协调、方向感差,反应迟缓、手脚笨拙,做事拖拉、磨蹭、语言表达能力差……计划性、条理性、自理能力差,事事爱依赖家长。
 
4、视知觉障碍
 
喜欢看电视但却无法流利阅读,经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。
 
5、听知觉障碍
 
语言表达差,不能完整叙述一件事情,词汇贫乏,组词、造句、作文困难等
 
以上就是关于“感统失调形成的原因有哪些,以及感统失调的表现有哪些”这个问题的介绍了,希望能够引起各位家长的注意。对于先天原因,能避免的则尽量避免,后天原因则需要家长格外的注意了,家长应该多关心孩子,多陪伴孩子,是关爱而不是溺爱,才能避免孩子出现感统失调的问题。如果孩子已经存在感统失调的表现,则尽快的带孩子进行感统训练,以免错过感统训练的黄金时间,也能让孩子尽早的正常生活。造成儿童感统失调的原因很复杂,但主要有先天原因、后天环境及人为因素。如果孩子存在感统失调的情况,则需要进行专业的检查以及评测,确定感统失调的原因。
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