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小孩爱晕车,或是感觉统合缺失!幼儿期,父母

发布日期:2020-07-07 22:26浏览次数:
一个测试火遍全网,在学校对孩子进行"筛选"的时候,让孩子做了这样一个测试——先睁着眼睛站立10分钟,接着又闭着眼睛单脚站立10分钟。
 
 
这不是一项简单的身体检查,而是测试孩子的感觉统合能力。
 
 
现如今,孩子感觉统合能力缺失的现象越发明显,了解与应对这一问题刻不容缓。
 
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一、什么是感觉统和?
 
感觉统合最先是由美国加利福尼亚大学临床心理学博士爱尔丝提出,感觉统合指的是个体在日常生活中,获得的信息从不同的感觉,如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和平衡,本体感受,等等。通过大脑前庭睡眠中枢神经系统的筛选和鉴定,然后传达重要信息到大脑,大脑处理信息,协调,形成感知、指挥身体做出正确的反应。
 
这一过程是为了有效地吸收信息,使之成为适应性反应的过程,即感觉认同或“系统感”的过程。而这个的缺失将会导致很多不利于孩子发展的问题出现,因此感觉统和能力也是孩子发展水平的代表。
 
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二、感觉统合缺失一般会有以下症状:
 
1. 前庭功能失调。表现为前庭敏感(例如:晕车)、前庭迟钝(例如:好动)、重力不安感(怕高)、身体两侧动作协调差、平衡感差、动作不协调等等。
 
2. 视觉、听觉功能失调。表现为视觉思维固化、视觉思维跳跃、视觉精细运动障碍、听觉注意力不集中,语言表达不畅,学习能力下降,缺乏自信,人际关系差等等。
 
3. 触觉功能失调。表现为情绪极度紧张、害怕陌生环境、交际能力弱、咬手指等等。
 
4. 本体觉功能失调。表现为识别度差、平衡感和方向感不佳等等。
 
科学家研究表明,感觉统合失调对儿童的成长危害是非常大的,会导致孩子在学龄期出现许多问题,例如:自闭、不爱交际、厌学等。因此,为了避免出现感统失调的问题出现,家长们需要对孩子进行必要的感统训练。
 
 
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三、音乐元素对感统能力的形成是非常有效的
 
随着人们对感统失调的重视,许多感统训练应运而生,其中音乐感统训练不需要过多思维机器设备、易于操作,亲子互动性强而广泛流行起来。音乐感统训练实际上是音乐中的音阶、音高、音强等相互作用的结果。
 
音乐可以帮助儿童有效的控制情绪。在欢快的音乐中让儿童动起来,可以让他们情绪兴奋;在舒缓的音乐中让儿童做抒情缓慢的动作,可以让他们的情绪得到抑制。音乐感统训练使感觉统合训练有了趣味性和愉悦性,反观以往单一机械的训练很容易让孩子产生反感心理。
 
 
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四、什么是音乐感统训练
 
它是指整体感的训练游戏化,同时配合特定的音乐音效形式,以达到训练、改善和治疗的目的。感觉统合训练与特定音型的音乐相结合。
 
在感觉统合训练中不仅要播放一些背景音乐,还要根据感觉统合训练和联觉的原理、动作和感官特点,为各种训练项目创造合适的音乐。达到训练孩子们感统能力的目的。
 
 
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五、音乐感觉统合训练的内容
 
音乐感觉统合训练是在音乐指导下进行的一种感觉统合训练,包括音乐欣赏、感觉统合训练、身体节奏、群体舞蹈、乐器演奏、角色表演等诸多内容。
 
其在培训设计的基础上发展婴幼儿的特点,通过不同风格的音乐集成导致游戏的感觉,提高婴儿的情感不同风格的音乐和它的内容,增强婴幼儿的音乐各种感官集成能力:通过音乐游戏、姿势节奏、音乐活动等角色扮演,提高宝宝的想象能力和逻辑思维能力、接受能力、反应能力和身体适应音乐节奏的能力;通过对多种音乐题材的欣赏,无疑会引起孩子对其的热爱,进而培养幼儿的审美能力和艺术情操。
 
 
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六、音乐感觉统和训练的特色
 
1. 音乐活动与感觉统合器材相结合,达到双重训练的效果。在音乐活动中,根据感觉统合训练的原理,将音乐的音响形态与感觉统合训练的动作形态相对应,因此具有双重训练的效果,比单一的训练会达到事半功倍的效果。
 
2. 音乐感觉统合训练强化了听觉能力的训练。音乐使人陶醉其中,难以用言语表达情感,因此音乐中的情感正是孩子内心的感受,越是欣赏就越注意曲子的字,听力自然提升
 
3. 以音乐游戏为主,具有趣味性。音乐是听觉的艺术,音乐中包含了非常丰富的听觉信息,而音乐欣赏是训练婴幼儿听觉能力最有效的方式。
 
4. 注重音乐的选曲。音乐感觉统合训练所选用的音乐作品都要符合儿童的年龄特点,易于被儿童接受的中外经典音乐。内容涵盖了西欧古典主义和浪漫主义时期著名的作曲家的经典作品。
 
5. 根据年龄特点和个体差异性合理安排训练进程。每个年龄段的音乐感觉统合训练课程是不一样的,训练的过程也是循序渐进式的。音乐感觉统合训练是根据每个儿童年龄的特点和个体差异性进行的。
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